Aktuelle Veranstaltungen
Präsentation Kultureller Bildungsverbund
Öffentlicher Workshop "Nachbarschaftstreff im Quartier Pankstraße"
Petunien #9 - Performance-Serie für Improvisationn (gegründet von: Sandra Wieser & Meltem Nil)
Fest im SprengelHaus
Rassismus, NSU und die Stille im Land
Erzählcafé Wedding- Zu Gast der Kiezläufer Mahmut Hatun und der Filmstudent Johannes Kaczmarczyk
30 Jahre NachbarschaftsEtage Fabrik Osloer Straße
Die Zukunft der europäischen Stadt - das Beispiel Berlin
Händlerfrühstück Müllerstraße
Lange Tafel Leopoldplatz
Jobleitstelle (laufend)
Hintergrund/Handlungsbedarf:
Die Quartiere Soldiner Straße und Pankstraße gehören zu den sozial schwachen Gebieten Berlins und stellen soziale Brennpunkte dar. Der Anteil der Arbeitslosen liegt bei nahezu 25%, der Anteil der Sozialhilfeempfänger/innen bei 16%. Die Armut der Privathaushalte und die desolate Ausbildungs- und Beschäftigungssituation trifft insbesondere die junge Bevölkerung. Die Anzahl derjenigen Jugendlichen, die ohne Abschluss und berufliche Perspektive die Schule verlassen, ist in den zurückliegenden Jahren beständig gestiegen.
Projektvorhaben:
Das Projektvorhaben zielt auf die Implementierung eines langzeitlichen Unterstützungs- und Lernangebots mit einer festen Anlaufstelle angebunden an das Jugendberatungshaus compass.mitte, Standort in der Oudenarder Straße. Das Projekt richtet sich an Schüler/innen, die gleichermaßen praktische berufliche Orientierung und individuelle Unterstützung bei der Berufswahl und Bewerbung benötigen. Das Angebot setzt an der Sekundarstufe 1 an und begleitet die Schüler/innen bis zum Übergang von der Schule in den Beruf. Damit richtet es sich an Schüler/innen, die von der Berufsberatung der Arbeitsagenturen in der Regel nicht erreicht werden und weder über die eigenen Fähigkeiten noch den familiären Rückhalt verfügen, um eigenständig aktiv zu werden.
Die Jobleitstelle geht über das bestehende Angebot der dreiwöchigen Betriebspraktika hinaus, in dem es einen längeren und intensiveren Betriebskontakt herstellt.
Dieser Kontakt ensteht besonders im Hinblick auf:
- die Vielfalt der angebotenen Berufsfelder und Betriebsprofile unter besonderer Berücksichtigung des lokalen Gewerbes
- die Realisierung praxisbezogener Betriebsbesuche mit integrierten Arbeitseinsätzen in der Gruppe
- die Flexibilisierung der betrieblichen Einsätze im Rahmen von Praktika, die sowohl den betrieblichen Interessen als auch den Voraussetzungen der Einzelnen gerecht werden
- die Betreuungsintensität bei der Berufswahlentscheidung
- Bewerbungstrainings unter Einsatz medialer Technik
- Zusatzangebote zum Training der Schlüsselkompetenzen, auch im Rahmen freizeitpädagogischer Gruppenangebote
Das Projekt Jobleitstelle im QM Pankstraße ordnet sich dem Handlungsfeld Bildung zu und hat eine Laufzeit vom 01.10.2005 bis 31.07.2007.
Die Theodor-Plievier Oberschule befindet sich im Gebiet des QM Pankstraße. Der Anteil von Schülern/innen mit Migrationshintergrund liegt bei über 85%, in einzelnen Klassen noch darüber. Eine berufliche Integration ist hier u.a. gefährdet durch bildungsferne Familien in sozialer Notlage, eine Übersiedlung nach Deutschland erst in der Sekundarstufe, mangelnde Motivation als Begleiterscheinung von Chancen- und Perspektivlosigkeit oder auch Kontakte zu problematischen Bezugsgruppen.
Das Vorhaben ist ein schuljahrbegleitendes Angebot für Schüler/innen der 9. Klasse. Übergreifendes Ziel ist, dass die einbezogenen Schüler/innen bereits vor Verlassen der Schule wissen sollen, was sie anschließend tun werden. Das Erreichen dieses Zieles soll dadurch abgesichert werden, dass ihnen über einen Zeitraum von zwei Schuljahren ein verlässlicher Berater und Begleiter zur Verfügung steht.
Projektablauf und Umsetzung 2005:
Der geplante Projektablauf für das Jahr 2005 sah folgende Zielsetzungen vor:
- Installieren der Jobleitstelle als funktionierende Einrichtung in den schulischen Ablauf
- Vorstellung des Vorhabens an der Theodor-Plievier Schule und Konkretisierung der Zusammenarbeit mit der Lehrerschaft
- Akzeptanz der Jobleitstelle als Unterstützungsangebot bei der Zukunftsplanung durch die Schülerinnen und Schüler
- Auswahl und Gewinnung eines Teilnehmerkreises
- Durchführung von Erstgesprächen
- Entwicklung von individuellen "Projektfahrplänen"
Die Beraterstelle konnte im Oktober 2005 mit einem Diplom-Sozialpädagogen besetzt werden, der über langjährige Erfahrungen in den Aufgabenfeldern Coaching im Berufsfindungsprozess, in der Berufsberatung,Vermittlung sowie in der Akquisition von Partnerbetrieben verfügt.
Im Berichtszeitraum 2005 wurden insgesamt zwanzig Schüler/innen beraten, darunter acht junge Frauen. Die Auswahl der Teilnehmer/innen erfolgte durch die Lehrerschaft nach den Kriterien Leistungsstärke und Motivation.
Projektablauf und Umsetzung im Jahr 2006:
In 2006 konnte die Arbeit der Jobleitstelle durch den vorübergehenden Einsatz eines Mitarbeiters mit Migrationshintergrund unterstützt werden, der im Rahmen einer Beschäftigungsmaßnahme an der Schule tätig war. Sein Einsatz zeigte positive Effekte bei denjenigen Schülern/innen, die vorwiegend Kontakte zu Jugendlichen gleicher Nationalität suchen.
Um das Kennenlernen und die Erreichbarkeit der Schüler/innen zu fördern und sie für außerschulische Aktivitäten an der Schule zu gewinnen, initiierte die Jobleitstelle eine Trommelgruppe. Die Leistungsbereitschaft war über diesen Zugang schnell hergestellt. Die Gruppe trat im weiteren sogar auf einem Schulhoffest auf.
Der geplante Projektverlauf für das Jahr 2006 sah im einzelnen folgende Zielsetzungen und Aktivitäten vor:
- Coaching bei der Berufsorientierung/Realisierung erster Schritte bei der Umsetzung der Berufswahlentscheidung
- Vereinbarung von "Projektfahrplänen"
- Realisierung von Betriebsexkursionen
- Umsetzung spezifischer Trainingsangebote
- Beginn bzw. Aufnahme von Schülern/innen der neuen 9.Klassen
Hinzu kamen spezifische Schwerpunktaktivitäten, die sich im Projektverlauf als zunehmend relevant erwiesen haben:
- Ergänzende Angebote im Rahmen des Berufsorientierungsunterrichts, z.B. Erstellen aktueller Bewerbungsunterlagen, Vorbereitung auf Bewerbungsgespräche
- Zusammenarbeit mit der Berufsberatung der Arbeitsagentur
- Förderung der kooperativen Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Anbietern der Berufsorientierung- Teilnahme an Gremien und Konferenzen
- Kooperationsaufbau mit anderen Einrichtungen und Institutionen, die sich in der beruflichen Orientierung von Hauptschülern/innen engagieren
Junge Männer und Frauen sind zu gleichen Anteilen im Projekt vertreten. Über zwei Drittel der Jugendlichen ist ausländischer Nationalität, der Großteil davon türkisch.
Die Jobleitstelle wurde zunehmend zu einem Angebot, das sowohl einem festen Teilnehmerkreis mittelfristig eine Unterstützung bietet, als auch kurzfristige Hilfen und offene Beratungen für diejenigen, die sich mit Einzelfragen an den dortigen Mitarbeiter wenden.
Durch die Jobleitstelle konnten in den vergangenen Jahren zentrale und strukturierende Funktionen bei der Einbindung neuer Maßnahmen und Projekte übernommen werden.
Aufgrund des großen Erfolges der Jobleitstelle und nach Zustimmung des Quartiersrates wird das Projekt um ein weiteres Jahr verlängert!






